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單元教學課程表
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100學年度下學期 教學計畫表
 

100學年度第二學期大班課程計畫表

週次

大班

週主題名稱

活動目標

1

一、文具總動員

文具大集合

◎認識文具的種類。
◎知道文具購買的用處。

2

我愛用文具

◎知道使用文具的注意事項。
◎體驗使用不同的文具。

3

文具的家

◎認識收納文具的用品。
◎養成愛惜文具的習慣。

4

文具大賞

◎欣賞各種造型文具。
◎學習創作創意文具。

5

特色文具店

◎知道有文具的好處。
◎練習當文具店的老闆。

6

二、調出好味道

好滋味

◎認識生活中常見的調味料。
◎體驗各種調味料的味道。

7

調味小騎兵

◎知道調味料的功能。
◎利用調味料製作點心。

8

調味料工廠

◎認識各種調味料的原料。
◎知道調味料的製作過程。

9

神奇的調味料

◎了解調味料在生活中的應用。
◎了解調味料對人類的重要性。

10

調味料Party

◎了解正確的飲食習慣。
◎培養珍惜食物的好習慣。
◎規畫創意料理的內容及程序。

11

三、天空探險家

天空大發現

◎觀察天空中常見的自然現象。
◎探索太陽、星星、月亮等肉眼看得見的星球。

12

多變的天氣

◎認識各種天氣型態。
◎觀察天氣的變化。

13

飛行專家

◎認識會飛的動、植物。
◎培養好奇及觀察的精神。

14

飛行夢工廠

◎探索在天空中飛行的人造物體。
◎了解與天空有關的職業。

15

擁抱天空樂園

◎了解空氣汙染對天空的影響
◎培養關懷環境的良好態度
◎發揮想像力與創造力

16

四、好戲上場

戲劇萬花筒

◎欣賞常見的戲劇演出形式。
◎了解舞臺與觀眾席位置。

17

一齣戲的工作人員

◎了解演員排戲過程和準備事項。
◎欣賞舞臺妝與操作戲偶技巧。

18

有趣的戲劇

◎練習創作有趣故事。
◎發會創意設計棒偶。

19

道具與裝扮

◎學習製作舞臺道具。
◎了解演員裝扮可用的物品。

20

臺上一條龍

◎培養演戲時注意安全的態度。
◎學習專注完成演出活動。

 

 
 

100學年度下學期中班課程計畫表

週次

中班

週主題名稱

活動目標

1

一、餐具好幫手

餐具大集合

◎認識餐具的種類。
◎明白餐具材質的特性。

2

好用的餐具

◎認識餐具的使用方法。
◎利用餐具進行遊戲。

3

我會使用餐具

◎學習用餐禮儀。
◎認識正確餐具使用方法。

4

整潔一級棒

◎練習收納餐具。
◎學習清洗餐具的方法。

5

創意點子秀

◎發揮想像力。
◎觀察創意餐具的特色。

6

二、鹽在哪裡?

什麼是鹽?

◎認識鹽巴的特徵。
◎利用鹽巴的特性進行實驗。

7

鹽可以做什麼?

◎了解鹽巴的用途。
◎了解鹽巴對身體的重要性。

8

鹽怎麼來的?

◎觀察海鹽的製鹽方式。
◎體驗扮演鹽工的樂趣。

9

美麗的鹽

◎欣賞和創作鹽巴作品。
◎培養參觀的良好禮儀。

10

和鹽巴玩遊戲

◎發揮創意裝飾鹽巴罐。
◎樂於和大家一起進行遊戲。

11

三、 海洋大發現

海底總動員

◎認識海洋生物的種類。
◎欣賞海底世界。

12

快樂海邊行

◎體驗和海有關的活動。
◎學習遵守海邊活動的安全規則。

13

海資源大搜查

◎認識海洋資源。
◎動手創作海鮮料理。

14

愛護海洋

◎學習愛護海洋的行為。
◎了解海洋汙染的原因。

15

海底表演劇場

◎發揮創意創作海洋生物。
◎體驗海洋情境扮演的樂趣。

16

四、卡通時間到

我是卡通迷

◎分享自己喜歡的卡通人物。
◎培養良好的休閒娛樂

17

卡通小偵探

◎觀察卡通人物的外觀造型。
◎欣賞各種卡通風格。

18

卡通製造機

◎認識卡通的製作過程。
◎認識製作卡通的工作人員。

19

一起看卡通

◎明白看卡通的注意事項。
◎分辨卡通人物的行為。

20

好棒的卡通世界

◎動手製作卡通商品。
◎動手裝扮卡通人物。


100學年度下學期小班課程計畫表

 

週次

小班

週主題名稱

活動目標

1

一、小工具,立大功

我是工具

◎認識工具的種類。
◎知道工具的使用時機。

2

工具體驗營

◎練習使用工具的技巧。
◎知道正確使用工具的方法。

3

小工具妙用多

◎知道工具的好處。
◎了解工具的功能。

4

工具的家

◎知道使用工具的注意事項。
◎學習保護工具的方法。

5

工具小達人

◎體驗用工具創作東西的樂趣。
◎發揮想像力創作作品。

6

二、 點心好甜蜜

甜蜜萬花筒

◎認識甜點的種類。
◎探索甜點多樣化的外觀與特徵。

7

一起做點心

◎探索甜點的製作過程。
◎體驗動手製作的樂趣。

8

不能沒有糖

◎探索糖與甜點的關係。
◎了解糖的原料與製作過程。

9

甜蜜的心情

◎了解甜點和生活的關係。
◎培養健康的飲食習慣。

10

甜點嘉年華

◎體驗創作的樂趣。
◎統整主題學習經驗。

11

三、地底的世界

地底有什麼?

◎認識地底下的環境。
◎培養細心觀察的態度。

12

地底下的植物

◎認識地底植物。
◎明白地底植物的生長環境。

13

地洞裡的小動物

◎認識地底下的動物。
◎認識地底動物的生長環境。

14

在地底工作的人

◎認識地底工作人員得工作內容。
◎體會地底工作者的辛勞。

15

地底樂園

◎統整主題課程活動。
◎體驗活動的樂趣。

16

四、模仿小達人

模仿真好玩

◎觀察別人的行為動作特徵。
◎體驗模仿與被模仿的樂趣。

17

大自然的模仿秀

◎認識自然界的模仿高手。
◎認識模仿動物聲音的樂器與物品。

18

模仿好處多

◎認識生活中因模仿而來的發明。
◎培養觀察動物外形的洞察力。

19

欣賞模仿的表演

◎認體驗模仿動物的動作。
◎模仿舞獅的動作。

20

大家來模仿

◎勇於表演模仿動物的行為。
◎培養欣賞他人表演的習慣。


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